高三励志文章--彼岸花开，那里有我们美好的期待
昨晚你让我写一篇鼓励你高考的文章，其实一直不知道应该怎样写，不知道该如何动笔，准确地说是不知道用怎样的文字把自己曾经拥有的心情完整地串起来，让它们能够发挥价值，与你分享，让你明白。
一、自信，补缺补漏，发挥强势。
“高”和“考”是很简单的两个汉字，可是连起来却是一段难忘的历程。高考离我两年了，忘了高考前自己做了什么事，但却一直没忘记那份珍藏在心底的情感。初次面对高考，我想我是害怕的，但我又很憧憬，那时唯一的梦想就是考上大学，然后为这个目标而努力。之所以害怕，是因为不自信。那时成绩虽然勉强挤上班级前十，但却一直很不稳定，仔细分析，其实最重要的因素是数学。记得老师一直重复的一句话是：文科得数学者得天下，那时凭着自己数学相对的优势拉了人家一截，而当试题难度降低时，发现自己开始没有优势，其他科目的差距也越来越明显。所以一度的认为如果高考数学难度降低了，那我该怎么办。所以我会担心、彷徨、害怕。但后来，事实证明，我的担心是多余的，高考数学考的没有自己想象的那么好，但还说得过去。高考的难度比例有很大的杠杆作用，虽然能让大部分的人拿到基本分，但要考高分确实有难度，这就是所谓的差距。
你是理科，很大程度上容易跟人家拉开差距，因为理科性的东西，懂就懂，不懂就是不懂，没有碰巧而言。所以，我只希望你能够补缺补漏，发挥强势，相信自己，担心有时候是多余的，自信很重要。
二、劳逸结合，锻炼身体，全心投入。
高考是一场长久战，需要的是时间和耐力，现在的你已经坚持到最后的22天了。我相信你完全有能力继续坚持下去。高考前的日子是很烦躁的，整天重复着复习，做题，讲题，考试，评卷。但越是单一重复的日子，就越显得平淡、简单而又充实。那样的生活会是你以后很难拥有的，因为没有一段时间会比你参加高考的目标更加明确，更加单一。记得数学老师一直告诉我们：玩的时候就拼命地玩，学习的时候就拼命地学习。要懂得玩，不要整天只会读书，那样效率不高。那时觉得老师很搞笑，都这个时候了，还鼓励我们去玩。而现在。我却不这么想。老师讲得很有道理。如果无法全身心的投入去做一件事，那么你成功的几率就会降低。不要玩的时候想着学习，那样你会不尽兴。也不要学习的时候想着玩，那样你会不集中。唯有全身心的投入去做一件事，你才能体会其中的乐趣。
高考需要耐力，所以需要身体的支持，记得高三下学期，学习取消了我们的体育课，怕耽误我们的学习，其他的一些活动，我们也不需要参加。学校这样做固然有它的考虑，我们没必要去抱怨。相反地，我们要懂得去弥补，自己要多锻炼身体。记得高三的时候，每周我都会去爬两次山，一次是周二下午统练完之后，大家都喜欢对答案，然后是一阵阵的哀叹声。我不喜欢这样。即使自己不去关注，但也很容易受他人影响，被动的加入，然后回因为一些不必要的错误惋惜，而沉默寡言、心情低落。所以我就选择去爬山，既可以锻炼身体，又可以让自己远离考试，很悠然自得，无所顾忌。爬我的山，锻炼我的身体，让别人讨论去吧。还有一次是周末，因为周末相对会比较轻松，所以有足够的时间去爬山，爬山是有氧呼吸活动，不是剧烈运动。你是女生，我想爬山对你有很大的好处，不会消耗太多的体力，又可以锻炼身体。还有，你告诉过我，你在放假和在家的时候，一般都不吃早餐，那样很不好，我希望你能保持良好的生活习惯，特别是这时候，一顿营养的早餐对你很有帮助。照顾好自己，或许，在很多人看来，不吃早餐，小感小冒的不算是病，但只有出事了大家才会惋惜，如果有感冒什么的，记得第一时间去看。特别是这剩下的22天，一切都不可疏忽。
所以我希望你能够多锻炼身体，做到劳逸结合，该放松的时候要放松，该努力时要努力。让简单的生活变得充实而又丰1多彩。
三、有目标，有规划，有信念，保持良好的心态。
漫长的高考长征，需要一颗永恒的心，也许我们曾经彷徨过，害怕过，也一度放弃过，但不管怎样，我们还需要继续坚持下去。所以这个时候，有目标，有信念，显得异常的重要。记得高三那会，学校让我们每次大的考试之前都写下自己的预期分数，然后考完后，自己再认真核对，好好反思。对自己成绩的一种预期，就是一种目标的体现，是对高考大目标的细分。有句话说的好：计划赶不上变化。但这是相对，不是绝对。我们可能因为一个人、一件事而改变我们原先的看法，高三不定期的考试时常会打乱原有的计划，可能一张语文卷子就影响了我们复习数学的计划，一次考试失利就否定了曾经的努力付出，但这都不是放弃的理由，失去的我们要懂得去弥补，拥有的要学会去珍惜。没必要每一天都计划好要做什么事，要复习什么，那样很累，我们可以较长时间的计划，比如晚上我就分析数学卷子，这周我英语单词要背到第几单元，下次考试我要提高到哪个名次……就这样给自己一个模糊的计划，具体的操作适时改变。
高考需要我们踏踏实实地去努力，绝非偶然就能随随便便的获得成功。学会在每天早起和晚睡的时候对自己说一声加油。我们每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。每天看着自己的同伴和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，成绩就在这种踏实感中稳步攀升，你会感觉到很美好。
“成长是憧憬和怀念的天平，当它倾斜得颓然倒下时，那些失去了月光的夜晚，该用怎样的声音去抚慰”这是老狼的歌，它能够给人安静，让人释然，他的歌声平静下藏着波澜的声音，这也是我想送给你的，有时间的话，去听一下他的歌，然后保持良好的心态，好好努力。每个人都有自己的学习方法，所以我也没办法具体告诉你该怎么做，只能用很这俗文鄙字来表达一下我的想法，高考已经离我远去，所有愿意的不愿意的都已经过去，没有遗憾，没有期待。但我衷心地祝福你，高考加油！相信你是最棒的！
彼岸花开，那里有我们美好的期待。
花开不败，幸福的时光即将到来。
高三励志文章——做好自我调节，不要负重而行！
高考已经近在眼前，对于大部分同学来说，要想保持一种轻松、愉悦的心情参加高考并不是一件很容易做到的事情。好多原来不曾想到的事情，会在这一压力较大阶段集中的出现在自己的思绪里，平添了烦恼，也制约了正常的高考备战。所以我们今天要提醒广大考生的是：做好自我调节，不要负重而行！
学生甲成绩中等，但是一个十分懂事的孩子，在这这阶段暴露的问题就是思想压力很大，学不进去，甚至失眠……原因就是太懂事了，看到自己的成绩可能难以考到二本以上，觉得对不起家人的关心，从而产生了严重的自责感！这样的后果就是成绩下滑，继续自责，恶性循环！
解决的方法其实并不难，静下心来想一想，干着急、自责是不能提高成绩的，回报亲人最好的方式就是以最好的状态度过高三这关键的阶段。要相信家人一如既往的支持，相信自己可以胜任家人的嘱托。换言之，尽心尽力了，即使高考的成绩不理想，那个时候也不会自责了，否则，不是更难受吗？
抛开因为感恩而带来的自责的重负，才能更好的体味亲情的芳醇，才能更好的获取这种人世间最伟大的情感的力量！
学生乙成绩尚可，但后期却显得过于吃力，天天在不断的学，焦虑感也在不断的增加……成绩出现徘徊！自己自信心受挫！原因在于他在学习的过程中捡起了太多的包袱：复习到一个问题，不分青红皂白捡起来，放在心上念念不忘，再一个，再一个……就像我们走路捡石头，越积越多，太重了，不堪重负的后果就是被压垮！
其实学习上的问题天天有，到了高三，应该是解决问题、减负的时候了。我们不妨换一个角度，我们把很多问题找出来看成一个装了很多石块的大包袱，每一个石块代表一个小问题，解决一个扔一个，是不是越来越轻松呢？因为好多问题都是我们高一高二的知识已经学过的，高三的复习只能让它们更好的被你掌控、运用，是我们在驾驭知识，而不是被所谓的问题缠绕。就像我们整理的错题记录，如果只是一昧的整理、翻阅，从高一积累过来，怕翻一遍也会累死人的，聪明的同学都是在整理后翻阅的时候选择性的删除一些已经掌握熟练的问题，越用越薄的错题记录增长的是你越来越丰厚的知识和底气！
抛开因为方法欠佳而带来的学习的重压，轻松的面对那些依旧繁琐的知识，你会发现它们也有让我们感受到收获快乐学习的可爱之处。
高考备战，正是秣马厉兵的关键阶段，我们每一位考生只有自己对自己有一个清醒的认识和定位，始终保持一种宠辱不惊的大将风度，用一种淡定的心态迎接高考，才会在高考的考场上，自由驰骋，拔头筹，建功业！
送高考备战32字寄语：
优化情绪，轻松备战；
着重基础，规范训练；
相信自己，稳步前进；
百尺竿头，更进一步！
